Ich habe bis fast ein Uhr nachmittags geschlafen. Dann lege ich mich meistens hin.

Ich habe mit der Dualingo-App gelernt. Es wird nicht als zu ernst angesehen. Es gibt viele Witze zu diesem Thema für Sprachlerner.
Zum Beispiel: „Ich komme nach Deutschland und verstehe, dass ich nichts verstehe. Und die Eule hat mich so sehr gelobt, so viel Lob!!“

Und doch ist Dualingo interessant, es gibt viele Wettbewerbsmomente. Und die Auswahl der Phrasen ist ganz gut; auf allen Seiten wird lange Zeit das gleiche Thema wiederholt. Die Grammatik wird jedoch nicht erklärt. Aber auch Grammatik kann aus anderen Quellen übernommen werden, und Dualingo kann als Ergänzung verwendet werden. Ich habe vor nicht allzu langer Zeit damit begonnen, es zu bestehen, jetzt bin ich immer noch auf dem Niveau A-1.

Das heutige Thema ist „Unpersonalpronomen“. Aus irgendeinem Grund führt dieses Thema bei vielen zu Missverständnissen. In unserer Gruppe verstehen viele auf dem B1-Programmniveau dieses Thema überhaupt nicht. Die Schwierigkeit besteht darin, dass es im Russischen keine Pronomen in unpersönlichen Sätzen gibt, im Deutschen jedoch schon – das Pronomen "man".

Ich habe für mich eine kleine Auswahl an Phrasen zusammengestellt. Ich werde es mit Interessierten teilen🙂
________________________
Спала почти до часу дня. Потом в основном лежала.

Занималась по приложению Дуалинго. Оно считается не слишком серьезным. Куча анекдотов на его тему у изучающих языки.
Например: "Приезжаю в Германию и понимаю, что я ничего не понимаю. А сова то меня так хвалила, так хвалила!!..."

И все же Дуалинго занятное, много соревновательных моментов. И подборка фраз очень даже неплохая, со всех сторон подолгу вертится одна и та же тема. Грамматика, правда, не объясняется. Но грамматику можно брать из других источников, а Дуалинго использовать, как дополнение. Не так давно его начала проходить, сейчас все еще на уровне А-1.

Сегодняшняя тема "Безличные местоимения". Почему-то эта тема у многих вызывает непонимание. У нас в группе, при уровне программы В1, многие вообще не понимают эту тему. Сложность в том что в русском языке в безличном предложении нет никаких местоимений, а в немецком есть - местоимение man.
Сделала для себя небольшие подборки фраз. Поделюсь с теми, кому интересно🙂

Heute unterhalte ich mich mit diesen Bildern von Dualingo. Für jede Zeile überlege ich mir eine Kurzgeschichte mit drei Zeilen. Ich weiß nicht, ob es im Deutschen ein Sprichwort gibt, das dem Russischen entspricht: „Was einem Kind Spaß macht…“

Ich weine seit drei Tagen. Ich habe jetzt Mitrozapin genommen. Eine halbe Tablette. Insgesamt schlafe ich fast einen Tag und laufe fast einen weiteren Tag auf der Wand. Ich mag ihn nicht. Aber das Gehirn schaltet ab. Und wenn es eingeschaltet ist, wird es einfacher.

__________________________________________
Сегодня развлекаю себя вот такими картинками с Дуалинго. На каждую строчку придумываю какой-либо короткий сюжет с тремя репликами. Не знаю, есть ли в немецком поговорка, соответствующая русской: "Чем бы детя ни тешилось..."

Третий день рыдаю. Сейчас выпила Митрозапин. Половиночку таблетки. От целой сплю почти сутки и еще почти сутки хожу по стенке. Не люблю его. Но зато мозг отключается. А когда включается, то делается легче.

Kalorienverbrauch - 170. Ich habe heute fast den ganzen Tag im Bett verbracht.

Der erste Schnee fiel. Überhaupt nicht viel. Der Kater ist ratlos. Es ist sehr interessant, Katzen beim Laufen im Schnee zu beobachten. Dies ist der erste Schnee in seinem Leben.
________________________

Расход калорий сегодня - 170. В основном лежала.

Выпал первый снег. Совсе не много. Кот в недоумении. Очень занятно наблюдать, как коты по снегу ходят. Это его первый в жизни снег.

Ich bin früh aufgestanden, hatte aber keine Zeit zum Frühstücken. Während des Kurses habe ich in der Pause das gegessen, was ich im nächsten Supermarkt gekauft hatte. Ich hatte auch nicht wirklich Zeit zum Mittagessen und das Abendessen wurde abgesagt. Na gut :-)

Heute haben wir ein neues Thema in unseren Kursen: Relativpronomen. Dies sind Pronomen: welche, welche, welche, für welche usw. Das Thema ähnelt dem vorherigen Thema darin, dass die Verben wiederum in verschiedene Richtungen fliegen. Wir wollten auch wegfliegen)) Beispielsatz: Die Kinder der Frau, die aus dem Zugfenster winkte, stehen auf dem Bahnsteig.

Ich habe den Kurs eine Stunde früher verlassen. Ich hatte heute ein Vorstellungsgespräch. Mir wurde eine Stelle in einem Frauenkloster angeboten. Die Nonnen leben dort ihr ganzes Leben lang. Und es gibt mehrere ältere Nonnen, die Pflege brauchen. Ich war noch nie zuvor in einem Kloster gewesen und hatte noch nie Kontakt zu Nonnen. Sehr nette Damen. Und das Kloster ist bezaubernd! Mehrere große Gebäude, die durch verschiedene Durchgänge und Treppen miteinander verbunden sind. Ich werde es Ihnen später sagen, wenn ich mich entscheide, dort zu arbeiten. Wir waren uns einig, dass ich vorerst zu ihnen gehen würde, um die Sprache zu lernen. Da ich absolut keine langen Phrasen über Frauen brauche, die aus dem Zugfenster ihren auf dem Bahnsteig stehenden Kindern zuwinken. Es hat seine eigenen Besonderheiten. Nun ja, noch ein Problem: der bayerische Dialekt. In Deutschland hat jedes Bundesland seinen eigenen Dialekt. Menschen, die in verschiedenen Teilen Deutschlands leben, haben Schwierigkeiten, einander zu verstehen. Was sie verbindet, ist Amtsdeutsch. Es heißt Hochdeutsch. Das ist es, was wir lehren. Doch im Familienkreis und in kleinen Organisationen werden meist Sprachdialekte verwendet. Ich stehe also am Scheideweg und bin in Gedanken.

Nach dem Vorstellungsgespräch und dem Kennenlernen der zukünftigen Patienten und Aufgaben ging ich zum Zahnarzt. Tatsächlich scheint es manchmal so, als ob sich das Leben um ständige Besuche beim Zahnarzt dreht. Es erfolgte eine gründliche Reinigung der Steine. Jetzt habe ich modische Lippen – geschwollen)) Und die Aufgabe besteht darin, einschlafen zu können, bevor die Anästhesie nachlässt.

______________________________

Встала рано, но позавтракать не успела. Съела на курсах то что купила в ближайшем супермаркете на переменке. Пообедать тоже толком не успела, а ужин был отменен. Ну и хорошо :-)

Сегодня у нас на курсах новая тема: относительные местоимения. Это местоимения: который, которая, которому, для которых и т.д. Тема похожа на прошлую тему тем, что опять глаголы разлетаются в разные стороны. Нам тоже хотелось разлететься куда подальше)) Пример предложения: Дети женщины, которая помахала рукой из окна поезда, стоят на платформе.

Ушла с курсов на час раньше. У меня сегодня было собеседование на работу. Мне предложили работу в женском манастыре. Там монашки живут постоянно всю свою жизнь. И есть несколько пожилых монашек, которые нуждаются в уходе. Никогда раньше не была в монастырях и не общалась с монашками. Очень милые дамы. И монастырь очаровательный! Несколько больших зданий, соединенных в одно целое различными переходами и лестницами. Расскажу позже, если решу что буду там работать. Договорились что я пока буду ходить к ним для изучения языка. Так как длинющие фразы о женщинах, машущих из окна поезда своим детям, стоящим на пероне, мне там абсолютно не понадобятся. Там своя специфика. Ну и еще одна проблема: Баварский диалект. В Германии каждая земля имеет свой диалект. Люди, живущие в разных частях Германии, с трудом понимают друг друга. Объединяет их официальный немецкий. Он носит название Hochdeutsch (высокий немецкий). Мы учим именно его. Но в кругу семьи и в маленьких организациях обычно пользуются языковыми диалектами. Так что я на распутье и в раздумьях.

После собеседования и знакомства с будущими пациентами и обязанностями поехала к стоматологу. Вот уж, реально, иногда кажется, что жизнь вертится вокруг постоянных визитов к стоматологу. Была глубокая чистка камней. Теперь у меня модные губы - распухшие)) И задача: суметь уснуть, пока не успел отойти наркоз🙃

Wir unterrichten nun bereits in der dritten Woche das Thema „Konjunktionen und verwandte Wörter“. Anfangs schien es einfach, aber je mehr Wörter wir lernen, desto verwirrter werden wir darin. Es ist einfach eine Art Albtraum. Sie müssen nicht einfach wie im Russischen die nötige Konjunktion zwischen zwei einfachen Sätzen stopfen, um einen komplexen Satz zu erhalten. Sie müssen die Wortreihenfolge je nach Art der Konjunktion noch ändern. Oh, diese Wortstellung im Deutschen ist der Albtraum aller Ausländer))

Ich habe alle Konjunktionen auf einem Stapel gesammelt. Ich habe heute den ganzen Tag damit herumgespielt, Schilder anzufertigen. Aber jetzt ist es praktisch - alles liegt auf 4 Blättern vor Ihren Augen, nicht auf 44))

Das einzige Essen heute war Frühstück. Ich habe eigentlich keine Lust zu essen, also werde ich es auch nicht tun. Die Nacht steht bevor – sie diktiert ihre Süßigkeitengesetze. Wir werden sehen. 😀 Nein, ich erinnerte mich! Es gab auch Tee und ein Sandwich)) Wie Mittagessen. Warum wird Tee mit etwas nicht als Essen wahrgenommen?)))
____________________
Уже третью неделю учим тему "Союзы и союзные слова". Сначала казалось легко, но чем больше слов мы учим, тем больше мы в них запутываемся. Это просто кошмар какой-то. Ты не просто должен впихать нужный союз между двумя простыми предложениями, как в русском языке, чтобы получить одно сложное. Тебе еще нужно изменить порядок слов в зависимости от вида союза. Ох уж этот порядок слов в немецком - это кошмар всех иностранцев))

Собрала все союзы в одну кучу. Весь день сегодня возилась с составлением табличек. Зато теперь удобно - все перед глазами на 4 листах, а не 44))

Из еды сегодня был только завтрак. Есть особо не хочется, значит не буду. Ночь впереди - она диктует свои конфетные законы. Увидим 😀 А нет, вспомнила! Еще был чай с бутербродом)) Типа обед. Почему чай с чем-то не воспринимается как еда?)))

Heute war ich zum ersten Mal in einem Kunstatelier. Eigentlich ist das ein Kinderatelier. Es gibt drei Gruppen: für Vorschulkinder, für Mittelschüler und für ältere Kinder. Aber auch Erwachsene können in die ältere Gruppe gehen. Ich habe darum gebeten, auch meinen Enkel dorthin zu verlegen, und jetzt können wir zusammen lernen. Ich habe nicht mehr gezeichnet, seit meine Kinder zur Schule gingen. Zeichnen ist eine sehr unterhaltsame Aktivität. Das erste Foto ist meine Zeichnung, das zweite ist Kirills Gemälde.

Heute war das Mittagessen spät und es gab kein Abendessen. Ich bin ohne Süßigkeiten eingeschlafen, aber es war spät – gegen ein Uhr morgens. Tagsüber war die Uhr leer. Ich weiß nicht, wie viele Kalorien ich verbraucht habe, aber ich bin viel gelaufen.
____________________________
Сегодня я впервые ходила в художественную студию. Вообще-то это детская студия. Там три группы: для дошкольников, для средних школьников и для старших детей. Но в старшую группу могут ходить и взрослые. Я попросила перевести туда и моего внука, и тепеть мы можем учиться вместе. Я не рисовала с тех пор, как мои дети ходили в школу. Рисование - это очень приятное занятие. На первом фото - мой рисунок, но втором - картина Кирилла.

Сегодня обед получился поздним, ужина не было. Уснула без конфет, но поздно - около часа ночи. Часы разрядились днем. Сколько потратила калорий - но знаю, но ходила много.

🐈

🐈‍⬛

Попросила чатGPT сочинить небольшой детский стишок про кошку на немецком языке с глаголами
können
lassen
leben
lernen
lieben
и добавить перевод на русский.

Через три секунды был готов вот этот шедевр! Я в восторге!)))

Вот более дословный перевод, это я уже сама переводила

🐈

По питанию: предыдущую ночь обошлось без конфет. Радует🙂

ОО (1.275) + 920кккал активности = 2.195ккал
Дефицит соблюден, если не наемся конфет ночью)

Решила поразвлекаться, изучив тренировку на велотренажере. Не знаю для чего, какие выводы можно из этого сделать? Ну, наверное, что мне легко сгонять калории физическими нагрузками т.к. у меня пульс абсолютно свободно разгоняется до 150-170. Приходится останавливаться и ждать, пока опустится до разумных цифр. Кстати, разумные - это сколько?

Еще поразвлекалась с браслетом, с мониторингом сна. Занятные фунции нашла. Помимо стандартных графиков, обнаружила что я - акула)) А вы какое спящее животное?))

Слабонервным мой ужин не смотреть)))

Выставила настройки поддержания на сбалансированной. Активность = ОО+ данные с браслета, чисто для интереса.

1.266+750=2.016

Калорийности не придерживаюсь более полугода. Пытаюсь использовать питание как один из инструментов борьбы с бессонницей.

Немного фото по пути на курсы. Тепло, но не солнечно)