ХИМИЯ И БИОЛОГИЯ - есть ли нормальные учебники?

У меня сын учится в хим-био в 10 классе. Биология у них по учебникам, а вот химию знаю, что преподаватели многое дают сами в виде лекций - выкладывают в дневник.ру. Сын занимается самостоятельно, поэтому так вот сразу навскидку сказать не могу. Приду домой, могу у него поинтересоваться.

Фамилия автора - Глинка. Если не ошибаюсь, учебник "Общая химия". Мне он очень нравился. С ним можно в Нете ознакомиться со сканами страниц. А, возможно, ему надо иначе объяснить. У нас подменная химичка так лихо объяснила, что даже матерые троечники разобрались, а вот "штатный" химик мямлил такое...  :o
Биология в 9-м классе разве не анатомия? Или пробела по другим разделам? Если в учебниках всё так печально, тупо гуглить научно-популярные статьи по темам уроков.

PS - я не учитель, но Глинку помню по собственным школьным годам. 

ну с химией понятно... а с биологией то что? читай и учи - совершенно не сложный предмет для восприятия....

Julia Yazykova, не скажите. От учебника очень много зависит. Были (и, наверняка, есть и сейчас) такие учебники, что волосы шевелились. Помню, нам на 5-м курсе (2001-2002 гг.) на предмете "Методика преподавания" показывали учебники 5-11 классов. Язык, способ изложения информации, неграмотность в этой информации, неграмотность общая, ошибки в рисунках, определениях и т.д. - это просто тихий ужас, а не учебники. Училась я заочно, и у нас высшее получали учителя после пед.училища. Многие работали учителями. Так вот они говорили, что по учебникам детям ничего не рассказывают, только конспекты. Племянник в 13-м году окончил 9 класс, так у него учыбники по биологии были более-менее, а по химии (или физике?) в 7-м классе - так просто застрелись.
Печалька.

Molly Polly, это химия или биология?

Julia Yazykova, там по существу ничего нет. Может, учитель должен главное давать, а остальное уж из учебника. вот в учебнике именно "остальное". Ни нормальных определений. Ни четких описаний. Ни структуры - все как-то через ... гм... объясняется. А наш (СССР) учебник вообще сильно отличается - там даже названия другие. Типа сейчас мышцы описываются, как бицепсы и трицепсы, а раньше - сгибательная и разгибательная ))) Ну и картинки соответственные.

Нина Гвоздева, посмотрите, пожалуйста, автора биологии.

Дарья Кондратьева, учебник биологии, правда, 10-11 класс под редакцией В.К. Шумного и профессора Г.М. Дымшица. Сын сказал, что по биологии тоже многое дает учитель сам без учебника. По химии 10 класс авторы О.С. Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю. Пономарев, В.И. Теренин, но в основном тоже дает учитель сам, без учебника.

Нина Гвоздева, вот Габриэлян, я слышала, неплохой учебник. В нем и подсказок, шпаргалок всяких много. Например, электронные орбитали в таблице Менделеева уже проставлены

Molly Polly, я по Хомченко в свое время училась, неплохой

Дарья Кондратьева, ну,мы учились по Габриэляну и по Пасечнику(биология). Но,на мой взгляд,зачем менять учебники,если в школе он будет другой? Я вот и по Габриэляну-дуб дубом по химии,это уже учитель не дохватил,а не учебник. 

Мой вам совет,если вам в дальнейшем потребуются эти предметы,для ВУЗа например,то наймите репетитора,а если он не будет их дальше учить-пусть учится не ниже тройки-это можно сделать путем докладов,презентаций на понятные темы,короче,чтобы учитель считал способным и видел,что его предмет любят(этого порой хватает). Я в свое время положила на математику. И она на меня. Так,сообща мы кое-как закончили школу(экзамен сдала плохо,но это мне не помешало бесплатно поступить на юридический и сейчас я приближаюсь к его окончанию)и учиться там не хуже всех,идти одной и первых

January Smith, у нас так не принято. гимназия. у нас не в почете доклады и прочая пыль в глаза - тесты, контрольные каждый урок. В ВУЗ пока химико-биологический не собираемся.  Но предметы надо знать!  И мало ли как жизнь повернется - может, ему это все еще пригодится ))) Мне вот пригодилось - уроки с детьми учить )))

Александра написал:
Биология в 9-м классе разве не анатомия?

Анатомия была в 8-м. Сейчас общая биология - обо всем, от строения клетки до генетики. Повторение - мать учения. Потому и стало понятно, что все, что прошли до этого, куда-то мимо прошло. Хотя и учили, и тетради заполняли, и все делали, и даже временами интерес просыпался - ан, нет результата.

Дарья Кондратьева, По общей биологии есть хорошая книжка Винчестера (переводная). Правда, она за 60-й год (если не было более поздних переизданий), но толковая и без воды. Я по ней (в том числе) к экзаменам на биофак готовилась.

Александра, огромное спасибо! поищу на букинистических сайтах.

Александра, уже даже и нашла ))) осталось подобрать анаогичную химию

Дарья Кондратьева, Глинку посмотрите. Она тоже хорошая. И в школе пригождалась, и в унвере

Дарья Кондратьева,   точно точно!!! только недавно смотрела учеб по математике 6 класс - ужас!!!! чернил на рамочки для правил им не хватило...))) и вообще... скажу Вам как человек, проработавший  "на сцене"в высшей школе 15 лет - МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ - ЭТО ВСЕ!!!!!!

могу поделиться только своим опытом, если училка не дорабатывает - придется доработать только Вам! и заинтересовать Вам!! ААААААА, всем смотреть "Марсианин" - "И из этого г...на нам поможет выбраться наука!".

я вот узнала чем отличается череп лягушки от черепа рыбы какой то... рисовала его с ребенком из интернета...))) было весело))) надо поддерживать интерес к учебе))) потом пошли на кафедру биофака в универе - там етого добра в банках-завались)))

ну как то так... хотя с старшим чадом с математикой не прокатило))))) зато открылась лингвистическая чакра))) наверное с испугу)))

короче, пробовать, авось где -то отзовется!   я так думаю!)))

Александра, нашла у букинистов и это - за 100 рублей все удовольствие ))) завтра выпишу...

Анна, только вот, анатомию проходят в 8 классе, а органику - в 10.