Учись,студент!

МНОГО БУКВ!!!! Очень! Просто эмоций тоже много,уж извините.
Кто был студентом-тот поймет. А уж кто был студентом-заочником-и подавно. У очки есть хоть какие-то бонусы. Да,экзамены сложнее,ну так они каждый день ходят на лекции,зарабатывают баллы,автоматы и прочую фору,любимых преподавателей. Что входит в их обязанности? Правильно-Учиться! Учиться! Учиться! 
А заочка-это что? Шесть-семь парней после армии,пять-шесть декретных мамаш (разбросом возраста от 20 до 30),пара-тройка беременных на разных сроках(каждый курс другие),около десятка сразу после школы(по каким-то причинам не пошедшие на очное) ну и человек пять "старых перцев"-тех,кто учится в порядочном возрасте "для диплома"(который в свое время не получил). Вот ориентировочный состав рядовой группы любого курса заочного отделения.  Наша группа не исключение. Себя я отношу к категории "перцев",ибо из девочек я самая старшая,разница с остальными минимум год,максимум пять. Старше меня только парень,которому уже 31. 
Как и следует понимать,люди,которые собираются на учебу в течение года только пару раз,вряд ли станут особо надрываться в течение всего остального периода. Не спорю,есть среди нас пара-тройка "фанатиков",успевающих за время,отведенное "для самостоятельной работы" переписать целиком по несколько учебников, заготовить десяток каких-то докладов, вынести мозги всему предполагаемому педагогическому составу бесконечной беготней по консультациям со списками вопросов размером с рулон туалетной бумаги. В нашей группе таких не то что не уважают... Есть даже некоторая доля пренебрежения. Ибо данных "бегунов" никто не встречал лично. Как они выглядят в лицо мы знаем-в группе в контакте их бесконечные-а что готовить туда, а что нужно сюда и тд,составляют большую часть записей, но на сессию эти люди почему-то не являются и на резонный вопрос преподавателя-а где этот ....,который мне всю плешь проел? староста только разводит руками. Ну,как итог,их отчисляют за неуспеваемость. Где логика?
Сегодня у нас был первый зачет. ВОСЕМЬДЕСЯТ ВОПРОСОВ! ВОСЕМЬДЕСЯТ!!! Как на зло предмет для меня абсолютно новый,ранее не встречавшийся. Так то даже на "старой памяти" было не выехать. На подготовку дали три лекции и одну ночь. Память у меня,конечно,неплохая,но и у нее есть предел. А,учитывая,что я еще и дикая паникерша,плюсов мне это не добавило. С шести вечера я засела и честно пыталась что-то в себя впихнуть. Мозгу был поставлен жесткий ультиматум-в одиннадцать я ложусь спать. У тебя есть пять часов что бы что-то запомнить. Естественно,что? Ничего не запоминается. Я напоминала себе человека,пытающегося откусить от десяти пирожков по очереди. Поиск разных билетов в разных источниках,чтение первой попавшейся на глаза информации,по принципу-это просто другой билет,кто сказал,что нужно читать все по порядку? Можно было ведь заранее найти хотя бы единый источник,так ведь нет же-за ночь "до"-в разы интереснее. К одиннадцати часам в голова походила на телепередачу Что? Где? Когда?. Не понятно,что где валяется,и когда все это кончится. А пройдено всего на круг-билетов двадцать... Сидеть дальше смысла не было. Обдлобавшись успокоительным,я залегла спать.
Утро началось с доброго привета. Поговорка-"ссышь,когда страшно" была придумана про меня. И "медвежья болезнь"-это тоже мой диагноз. Вот,ну честно,некогда было взвешиваться,но я за это утро потеряла килограмма два. Жаль,что водой. Принимать какие-то препараты,блокирующие естественные потребности организма-бесполезно-все эти выходки,вызванные стрессом,особо устойчивы к такого рода лечению. Да и успокоительное было заменено стимулятором. До работы я добежала за двадцать минут! Реально добежала-там так-то пути минут на 30-40,а тут двадцать.. На шпильках! Паника и стимулятор делали свое дело.
На работе я успела даже сделать ряд звонков по особо безотлагательным клиентам,одновременно продолжая читать что-то,что еще не прошла вчера. Да,я Цезарь! Аве мне!
До универа я тоже долетела с горки,как на крыльях. Возле кабинета уже стояли пять девочек и "дышали перед смертью" кто в конспект,кто в учебник... Я тоже хотела присоединиться,но фигушки-опять Превед,Медвед! Вот ну правда,хоть из туалета транслируй ответ. 
Но вот,прозвенел звонок,пришла преподаватель,открыла кабинет... И,конечно,что? Никто не хочет идти первым. Вот ну надо ли чуть не драться накануне за место в первой шестерке,чтобы потом пинаться и брыкаться возле кабинета-иди ты,нет ты!!! Попинавшись,девчонки в десять рук втолкнули в кабинет сначала меня,и уже гуськом выстроились за моей спиной. Ладно,я так-то и сама бы пошла,просто инициатива наказуема. Так,что у нас с билетами??? УРА!!! Самые простые,бумажные! В чем тут ура? А вот в чем-некоторые,особо прошареные и исключительно вредные личности печатают билеты на цветной бумаге или клеят их на картон. Тот,кто не предупрежден или более добрые печатает просто на бумаге. Ибо,лежа на столе бумажные билеты просвечивают! Вот и вся загадка. Конечно,почитать его нереально,но углядеть номера вполне можно. А тут еще и лежат на отдельном столе! Напягши зрение, тяну билет. Билет номер 2! Выдох!!! Можно садиться готовиться. К столу в развалочку приближается одногруппник. Тянет билет,читает... Судя по тому,как вытягивается его лицо,вопрос лежит далеко за границами его познаний. В панике от всей души шлепает билет обратно на стол и хватает второй. На этот аццкий грохот преподаватель,заполняющая ведомости, слегка поворачивает голову в сторону смутьяна-что-то случилось? Парень поступает просто гениально-морщит рожу и начинает тереть коленку-об стол стукнулся! Смотрит в билет-и довольно улыбается. Повезло. 
Сдали все. Неожиданно,все прошло легче,чем думали сначала. Начало положено. Будем продолжать дальше в том же духе.